Wat in 1981 begon als hobby van zijn vader in een schuurtje achter huis, is uitgegroeid tot een modern autoschadeherstelbedrijf met acht medewerkers. Sinds 2020 staat Martijn Mensink aan het roer van Mensink Autoschadeherstel. Een bedrijf waar hij al van jongs af aan tussen de auto's en gereedschappen rondliep. “Ik ben hier eigenlijk mee opgegroeid. Na school was ik vaak in de werkplaats te vinden en zo heb ik het vak in de praktijk geleerd,” vertelt Martijn.

De laatste PIE-les voor de meivakantie was een bijzondere voor de vierdejaarsleerlingen van Het Noordik Vroomshoop. Voordat zij aan hun praktijkexamen begonnen, mochten ze hun eigen meesterwerk smaakvol inwijden: een echte barbecue waarin de vaardigheden digitaal ontwerpen, uitsnijden met een CNC plasmasnijder én constructief lassen mooi samenvielen. Nico van Harten, instructeur op het Noordik Vroomshoop: “Eigenlijk zie je in dit project alles samenkomen wat praktisch onderwijs in het vmbo zo waardevol en leuk maakt.”

Canisius Tubbergen slaagt erin om meerdere gepensioneerde techniekvrijwilligers te werven én te behouden voor de technieklessen met de leerlingen. Waarom lukt dat zo goed? En hoe kijken de leerlingen naar deze vrijwilligers? De techniekvrijwilligers vatten het nuchter samen: “Wij leren hen de kneepjes van het vak, die vind je niet in de boeken. Daar krijgen we heel veel respect voor terug. We ervaren geen ordeproblemen, ook omdat we het leuk en gezellig houden. Daardoor werkt het!” Ook belangrijk: de vrijwilligers horen er écht bij op school en doen ook mee met de sociale schoolactiviteiten.

De masterclasses van STO Almelo zijn normaal gesproken bedoeld voor basisschoolleerlingen die op een leuke en praktische manier kennismaken met techniek. Onlangs kreeg STO echter een bijzondere aanvraag: negen studenten Civiele Techniek van de Universiteit van Twente wilden graag meedoen aan de masterclass Panfluit maken.

Binnen Hoppenbrouwers draait alles om techniek in de breedste zin van het woord. Met meer dan 2.300 medewerkers en meer dan 20 vestigingen in Nederland is de organisatie een landelijke totaalinstallateur. In Almelo komen alle disciplines samen: van woningbouw en utiliteit tot industriële automatisering en technisch beheer.

Leandra Seinen is een bevlogen docent D&P speciaal onderwijs op het Omnis College in Almelo, deelnemer aan STO Twente. Het Keuzevak Ideeënvorming voorzag zij voor haar leerlingen uit het vierde jaar van haar eigen creatieve invulling, mét de inzet van techniek en technologie.

Jan Tijhuis is opleider Metaal & Techniek bij Hofman Staalbouw. Meerdere dagdelen per week is hij in het bedrijf aanwezig om leerlingen te begeleiden. “Ik kom zelf uit het praktijkonderwijs en was al betrokken bij het opleiden van leerlingen voordat ik hier werkte.

Ralph Kolmschate is directeur PRO van Het Erasmus, Almelo. Een gewaardeerde en veelzijdig actieve deelnemer aan STO Twente vanuit de subregio Almelo e.o.

Op 11 februari vond de vijfde editie van de STELdag van STO Almelo eo plaats. Een lustrum! Opnieuw liep het gesmeerd voor circa 720 eersteklas leerlingen van meerdere scholen.

Steeds meer leerlingen van het Omnis College (VSO) doen actief mee in de bovenschoolse keuzevakken, zowel op vmbo-scholen als bij bedrijven in de regio

Riza Gun is KAM-coördinator bij Engberink Technische Installaties en begeleidt daarnaast leerlingen en studenten binnen BBL-trajecten.

Vanuit STO Twente werkt Het Noordik Vroomshoop constructief samen met REMO in Rijssen. Drie groepen van acht derdejaars PIE-leerlingen gaan een aantal woensdagochtenden naar REMO voor het Keuzevak Robotica.