.svg){kind=logo}
Staalbouw in de breedste zin van het woord
Hofman Staalbouw maakt staalconstructies vooruiteenlopende projecten. “Van scholen en sporthallen tot trappen, hekken en grote constructies. Ook hergebruik van staal hoort daarbij,” vertelt Dennis. “Zo hebben we bijvoorbeeld de tribune van PSV gemaakt, een klimtoren voor Defensie en een groot zwembad in Frankrijk.”
In de werkplaats wordt het staal voorbereid en bewerkt.“Het staal komt hier binnen en wordt vervolgens gezaagd, geboord en verwerkt tot complete constructies. Op de bouwplaats wordt alles uiteindelijk gemonteerd.”
Samenwerking met het onderwijs
De samenwerking met Sterk Techniekonderwijs Almelo e.o.(STO) begon al bij de start van het programma. “Toen STO werd opgezet, kwam vanuit het onderwijs de vraag of wij wilden aansluiten. Omdat we al veel ervaring hadden met het opleiden van leerlingen, zijn we vanaf het begin betrokken,” vertelt Jan.
Vooral met Het Noordik is er veel contact. “De lijnen zijn kort. Leerlingen kunnen hier makkelijk langskomen voor een bezoek, een stage of een keuzevak. Zo krijgen ze een goed beeld van hoe het er in een bedrijf aan toegaat.”
Opleiden in de praktijk
Binnen Hofman Staalbouw speelt het opleiden van jonge vakmensen een belangrijke rol. “Wij leiden onze leerlingen zelf op via mbo-opleidingen op niveau 2, 3 en 4,” vertelt Jan. “Daarnaast hebben we een eigen lasschool.”
Op maandagavond volgen leerlingen een lasopleiding in hetbedrijf. “We beginnen samen met eten. Dat zorgt voor een stukje binding. Daarnakrijgen ze theorie en gaan ze in de werkplaats aan de slag met lassen.”
Leerlingen combineren hun werk bij Hofman Staalbouw meteen mbo-opleiding bij het ROC van Twente. “Hier leren ze wat voor het vak belangrijk is en bij ons halen ze hun officiële lasdiploma. Zo krijgen ze eigenlijk het complete plaatje: werken, leren én specialiseren.”
Activiteiten met leerlingen
Hofman Staalbouw doet mee aan verschillende activiteiten van STO. Zo verzorgen ze het keuzevak lassen op locatie. Leerlingen van onder andere Het Noordik volgen dit vak in de werkplaats. ‘’Lassen leer je niet alleen uit een boek. Dat moet je echt in de praktijk doen,’’ vertelt Jan.
Daarnaast doet het bedrijf mee aan bedrijfsbezoeken, snuffelstages en open bedrijvendagen. “We vinden het belangrijk dat leerlingen al vroeg kennismaken met techniek en het bedrijfsleven,” zegt Dennis.
Laswedstrijden als hoogtepunt
Een activiteit waar Jan en Dennis elk jaar naar uitkijken, zijn de laswedstrijden die worden georganiseerd door het Nederlands Instituut voor Lastechniek (NIL). “Leerlingen van onder andere Het Noordik doen hieraan mee. Ze werken hier in het bedrijf toe naar hun eerste lasdiploma, NIL-niveau 1,” vertelt Jan. “Vorig jaar hebben twee leerlingen uit Vroomshoop zelfs een vierde en vijfde plaats behaald tijdens de landelijke wedstrijd in Groningen.”
Voor de leerlingen is dat een bijzonder moment, legt Jan uit. “Ze hebben dan al een officieel diploma op zak voordat ze naar het mbo gaan. Dat geeft enorm veel motivatie om door te groeien.”
Leerlingen zien groeien
Volgens Jan en Dennis is het mooi om te zien hoe leerlingen zich ontwikkelen. “Als ze hier komen kijken, krijgen ze een duidelijk beeld van het vak. Sommige leerlingen bloeien hier helemaal op,” zegt Dennis.
Leerlingen krijgen ook de ruimte om in de werkplaats aan hun werkstukken te werken. “Als ze eenmaal op hun plek zitten en gemotiveerd zijn, zie je ze snel stappen maken.” Ook ouders worden regelmatig betrokken. “We nodigen ze graag uit om langs te komen. Dan kunnen ze zien wat hun zoon of dochter hier leert.”
Investeren in de toekomst
Sommige leerlingen blijven na hun opleiding ook bij Hofman Staalbouw werken.“Dat is natuurlijk mooi, maar daar doen we het niet alleen voor,” vertelt Dennis. “Het belangrijkste is dat jongeren enthousiast worden voor techniek.”
Voor Jan is de meerwaarde van STO duidelijk: “In deze regio werken scholen en bedrijven samen om techniek te promoten. Door leerlingen al vroeg kennis te laten maken met het bedrijfsleven, helpen we ze om een goede keuze te maken voor hun toekomst.”
