.svg){kind=logo}
Kelvin ter Grote is mede-eigenaar van Bouwmetaal in Tubbergen. Binnen het bedrijf verzorgt hij de planning, prefab in de werkplaatsen het aansturen van chauffeurs die materialen naar de bouw brengen. “Bouwmetaal is gespecialiseerd in felstechnieken: van zinken daken en gevels tot gootwerk, HWA-pakketten en het verwerken van aluminium, koper en staal,” vertelt Kelvin.
Praktijkervaring voor leerlingen
Kelvin kwam in contact met Sterk Techniekonderwijs Almelo e.o. (STO) via Marleen Peddemors, kartrekker netwerkers STO, die hem persoonlijk uitnodigde voor de bijeenkomsten.
“Het is belangrijk dat leerlingenpraktijkervaring opdoen, zodat ze zelf kunnen ontdekken of het vak bij hen past. Dat maakt hun keuze voor een vervolgopleiding veel duidelijker. Zeker hier in de regio krijgen ze de kans om bij meerdere bedrijven te kijken.” vertelt Kelvin.
Samenwerken met het onderwijs
Voor Bouwmetaal betekent de samenwerking met STO vooral dat ze leerlingen kunnen motiveren en helpen bij hun keuze. “Je ziet dat het werkt bij leerlingen zoals Joep. Hij liep eerst een week stage, raakt enthousiast en koos uiteindelijk voor een vervolgopleiding bij ons. Daar doe je het uiteindelijk voor,” vertelt Kelvin.
Betrokken bij activiteiten
Bouwmetaal heeft samen met STO het keuzevak Dakbedekking opgezet. “Vier leerlingen werken vier keer een halve dag in de werkplaats aan hun project. We combineren praktijk met theorie, waarbij veiligheid een grote rol speelt. Aan het einde van het keuzevak presenteren de leerlingen wat ze hebben geleerd.”
Ook is er de masterclass ‘van plank tot paleis’ in samenwerking met Kamphuis Sloopwerken, waarin basisschoolleerlingen een huisje met een zinken dak bouwen. Daarnaast doet Bouwmetaal mee aan het Talent Event, waar leerlingen tijdens een workshop het vak leren kennen.
Enthousiasme en motivatie
“Leerlingen die bij ons komen zijn super enthousiast en willen graag met hun handen werken. Iedereen die bij ons is geweest, heeft iets geleerd en meegenomen, ook als hij of zij er uiteindelijk niet voor kiest. Sommige leerlingen blijven hangen en groeien door in het vak. Zo kwam Rens, een leerling uit het keuzevak, zelfs terug voor vakantiewerk.”
Investeren in toekomstig talent
Kelvin ziet het begeleiden van leerlingen als een investering in de toekomst. “Het kost tijd, maar als je ziet dat iemand gemotiveerd raakt en terugkomt, is het zeker de moeite waard. Je krijgt de kans om toekomstige collega’s al vroeg te selecteren en op te leiden.”
